Plus d'heures de LSF (langue des signes) pour le PEJS
Un Pôle d’Enseignement des Jeunes Sourds (PEJS) est installé depuis 2018 à l’école des Odons (14).
Le PEJS doit faciliter la scolarisation des jeunes élèves sourds dans un établissement scolaire ordinaire. Un enseignement bilingue Langue des Signes/français y est dispensé.
Les textes prévoient que les élèves entendants des classes où sont intégrés les élèves sourds puissent bénéficier d’une initiation à cette langue afin de faciliter l’intégration et les échanges entre élèves.
Depuis son implantation, le nombre d'enfants sourds scolarisés dans cette école a augmenté, et les 4 heures initialement prévues ne suffisent plus. L’APES14 estime, dans sa pétition, qu'il faudrait 8 heures supplémentaires, les niveaux allant de la Maternelle au CM2.
Les parents et les enseignants s’inquiètent de cette situation et attendent des réponses de l’Académie.
Pour en savoir plus et soutenir la démarche, signez la pétition en suivant le lien ci-dessous.
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